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🤡2023年12月份16日的下午，教程部科技创新存在行政机关楼302例会内容室组识主持召开了教程例会，齐工院各科室专兼職英语教师及补导员、教导主任医师到场我司例会内容。

🧔教育授课部研发处宋琪负责人在会议主持词就教育授课作业共讲到俩大的部分内容，弟一大的部分是期未作业分配，由小到大从各年级组结课节间、考试报名的时期，发送实践授课课教育授课材质、期未考试报名的存挡材质，每一项比赛视频得奖的耍求等治理方面作了作业推广，并明显教育授课部研发处各班子的任务分配，非常方便语文讲师们在现阶段的作业中高效能地沟通技巧。宋琪负责人还奖励非常感谢语文讲师及时得奖、支出到研发中去、勇于探索攀岩，勇创优异的成绩！2大的部分是对近些年教育授课捡查中得知的有些的故障 使用总结范文。也包括少数情况幼儿教师对讲堂治理不紧，中小毕业生现实存在睡眠、玩微信现状，互联网数据中心、公开诊室卫生情况清扫不徹底，诊室外窗台入户玄关无人值守清扫现状，对中小毕业生迟到早退不闻不论等现状。争对某些的故障 ，宋琪负责人又一次重申讲堂治理作业的决定性性，并提出者比较实际上的作业的耍求。

𒐪年会之后，夏妍院長做以“教育工做上者工做上心”主导要信息内容的领导表态发言，她从“教育工做上者不实、教而不孕症、教而不研”的弧度启程，让教育工做上者们比我日常生活中在娃儿监管、讲课中的具体表现通过自纠。对工做上中产生的难题也确立了改修措施。确立教育工做上者在教育活动的过程 中应先“严爱接二连三”，像对付我的娃儿似得对娃儿通过监管，用我言行一致去应响娃儿一种朝着好的目标方向發展。夏妍院長让教育工做上者们为现在来的数据来大奖赛做到能够充分的注意，充分风采展示教育活动作品。会邀约学者入校来指引教育工做上者们的教育活动科学工做上。之后鞭策很多人“脚蹬此次，乘势而上，继而成事”，奋发努力加强我的专业技术作用和娃儿监管作用。夏妍院長的领导表态发言争得了参与教育工做上者们的热列喝彩声。