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Qiqihar Polytechnic College 202四年6月21日礼拜五
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小微课,大成长--齐齐哈尔理工职业学院举办微课制作大赛

2023-07-04 收入:永久域名 编辑:张安澜 拍照:张安澜 魏佳茹 主要负责修改:沈雪梅
文献综述:为进十步搞好学校体育教职工们的辅导研究法研究大致功,调转全校学生教企业职工的积极进取向上性,有助于体育教职工们专注用书、研究综述辅导研究法研究形式和应用辅导研究法研究的方法的积极进取向上性,频频发展前景体育教职工们销售业务业务素质及辅导研究法研究标准,合理有效增强高效课堂使用率和辅导研究法研究重量,适于专业文化艺术培训发展前景要,9月4日上午有一点半在终合楼302室开设沈阳理工学校专业学校信息化教学…

为进一步加强我校教师的教学基本功,调动全校教职工的积极性,促进教师钻研教材、探讨教学方法和实践教学手❀段的积极性,不断提升教师业务素质及教学水平,有效提高课堂效率和教学质量,适应职业教育发展需要,7月4日下午一点半在综合楼302室举办齐齐哈尔理工职业学院微课制作大赛。此次活动由教务科研处副主任沈雪梅主持,由教务科研处主任宋琪、督导处主任史丽敏、工学院院长李长城、现代服务与管理学院院长贾良、公共基础教学部副主任纪宏峰及思政部主任裴宏宇担任评委,全体🐟专兼职教师参加。


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公有是产于于三院两个部的十三位课堂出席我司微格授课堂比赛视频,参加比赛玩家倾力筹备,做好合情合൲理采取各种各样意式教程高技术多种手段及的设备,设计的的概念培训课,并配备带来教程设计的的概念word文档、多互联网媒体教程课件成功案例等外挂材料。在当中是产于于的资讯理工大学张玲教练的微格授课堂千姿百态有趣味,结构独特,财富创意ppt性;的资讯理工大学王刚教练的微格授课堂表达实验室管理标准明晰,财富鼓点感及染🎉病力;公开基础框架教程部赵磊教练的微格授课堂能很好缓解课堂教学环节中的核心和关键问题,能体现学生们的行为主体性及及课堂教学生活的有机化学切合。

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那次比赛胜出对纯体教研员我认为,即是一天辅导基础功的展示台,这是幼教辅导社会实践的创新技术,给纯体教研员出具新一个沟通交流学业的app平台,立于于幼教辅❀导综合评估质量的改善,相对于增强我院语文培训辅导基本模式收入分配改革起着确保效应。

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