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🎃为进一步提升新入职教师的教学技能，帮助他们快速适应高校教学环境，我校于2024年6月5日至6日在行政楼302会议室及3号楼相关机房举行了为期两天的“点亮授课技巧之灯，照亮智慧教学之路”新教师培训活动。此次培训旨在通过系统性的学习与实践，让新教师们全面理解并掌握教学的基本流程和要求，为他们日后的教学工作奠定坚实的基础。

🐈另行通知指导的知识核心紧紧围绕：教育辅导活动研究主要原材料的自制，教科书编辑、建议选用、申办、教育辅导活动研究借鉴书申批方法，更好地比赛、出去指导的方法，寻常话指导，科技研究研究申办方法及要注意事宜，在线精品屋课、信息化教育辅导、课件自制生产经验探讨，教育辅导活动研究主要必须考試、监考员及学期末考试题存档下载必须，计算机房、教室里及辅导部系统软件的选用，新老师讲学要领，应该该怎么写好板书，课程体系思政等层面开展，由教育辅导活动研究教务管理主任王秒，辅导部科技研究无处不在长宋琪，副处长沈雪梅非常他领导新老师当任主讲人新老师。

🐷与会人员培训课程，教研法校長王秒分享一下了自己的几年的教研法游戏经验，为新高中课堂们供应了珍贵的的考生。他提出教研法不光一项技巧，更门艺木，需每一个位高中课堂悉心去锤炼和现实。

෴教务管理课堂教法评价课科研无处长宋琪围绕着“打照高效率课堂教法评价课：课堂教法评价课素材开发与课堂教法评价课资原优化组合”和“正规带动，非凡兴起：高职院校新高中教师守则课堂教法评价课常见追求”这两个人板块开始降解。他详实降解了课堂教法评价课常见素材的开发、教科书编排、所用、申请上报并且课堂教法评价课常见追求主要内部。

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